第一部分
二种语言种类：口语、书面语。
二种论证方法：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。
二种说明文种类：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：
自然环境描写烘托人物心情，渲染氛围；
社会环境描写交代年代背景。
二种论据形式：事实论据、 道理论据。
第二部分
三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
小说三要点：人物（依据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端 /进步 /高潮 /结局 ) 环境（自然环境/ 社会环境。）
议论文三要点：论点、论据、论证。
议论文结构三部分：提出问题（引论）、剖析问题（本论）、解决问题（结论）。
三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、连贯、得体。
第三部分
四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
四种论证办法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。
句子的四种作用与功效：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
小说情节四部分：开端、进步、高潮、结局。
记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
引号的四种使用方法：①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出
第四部分
五种表达方法：记叙、描写、说明、抒情、议论。
破折号的五种使用方法：
①表注解②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进
第五部分
六种说明办法：举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下概念。
六种逻辑顺序：①总分②现象本质③缘由结果④概括具体⑤部分整体⑥主要次要
记叙文六要点：时间、地址、人物、事件的起因、经过和结果。
六种人物的描写办法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。
六种病句种类：①成分残缺②搭配不当③关联词汇用不适合④前后矛盾⑤语序不当⑥误用、滥用虚词（介词）
省略号的六种使用方法：①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行
六种常用写作手法：象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑。
第六部分
七种短语种类：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。
七种复句种类：①并列复句②转折复句③条件复句④递进复句⑤选择复句⑥因果复句⑦假设复句
第七部分
八种常用修辞办法：
①比喻使语言形象生动，增加语言色彩。
②拟人把事物当人写，使语言形象生动。
③夸张为突出某一事物或强调某一感受。
④排比增强语言气势，加大表达成效。
⑤对偶使语言简练工整。
⑥引用增强语言说服力。
⑦设问引起读者注意、考虑。
⑧反问起强调用途，增强一定（否定）语气。
第八部分
1、学会说明办法。
用了什么说明办法？有哪些用途？
【模式】：办法+成效+特点运用了的说明办法，说明了（说明对象）的（特征）。
1、分类别：把分别加以说明，看上去条理了解。
2、引用：引用，突出了既增强了说服力，也增强了趣味性。
3、打比方：生动形象说明了 增强了文章的趣味性。
4、作解释： 对进一步讲解说明,让读者对有进一步的认识。
5、举例子：具体说明的特征，从而使说明更具体，更有说服力。
6、下概念：准确而简明地揭示了的本质特征，使说明愈加严密。
7、作比较：把和相互比较, 突出强调了的特征。
8、列数字：用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。
9、列图表：具体说明了特征, 使说明更简明更直观。
10、摹状貌：具体生动形象地说明了看上去生动活泼。
2、感悟说明语言。
修饰性、限制性词汇（如：基本上、大约、比较、一般、极个别、大部分、更、或许、常常、在当时、绝大多数、主要、几乎）能否删除或替换，为何？
语言准确类答卷办法：
1、词好在哪儿？
★答卷方法：用了词，生动地（准确地）说明了事物的特点，可以激起读者的兴趣（符合实质状况，具备科学性）。
2、文中加点的词汇能否删去:如此的题目分四步
A.判断,一般是不可以删
B.讲解这个词汇在这句话中的意思,在程度、状况、性质、范围等方面加以限制。
C.比较：即比较删掉这个词汇与没删掉以前有什么区别，必须要结合具体的句子进行剖析，意思变为，与实质不符，不符合原意等。
D.结尾必须要有如此的句子：这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。
★答卷模式：不可以删。由于词表示，删掉后句子的意思就变成了，这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。
3、结合文章内容举例子、提建议、说怎么看或畅想将来.
容易见到写作办法、表现手法
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情、伏笔和铺垫、前后照应、直接描写、扬抑。
象征：通过咏物来抒情，常常借用于某些具体植物、动物、物品等的一些特质，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
用途：第一是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。第二是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
用途：突出本体的特点。
对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
用途：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的特点。
借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
用途：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特征及内在乎义，再对事物予以一定、褒扬。
用途：突出强调了事物的特点。
侧面描写：侧面烘托出该人物的性格特点、品行和技能，使得文章结构愈加集中紧凑，表达更为简洁精练。
用途：直接和间接描写办法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特征愈加鲜明、突出。
伏笔和铺垫：为下文服务，都指的是结构上有哪些用途。具体来讲，铺垫指陪衬、衬托；而伏笔指文章里前文为后文埋伏的线索。
用途：内容前后照应，情节严丝合缝。
照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
议论文：强化论点。散文：反复地抒发情感，增加情感的深度。
联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
用途：丰富文章内容，使人物形象更前凸后翘，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
想像：在原有些感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
用途：为塑造形象、表现主题服务。使读者同意美的陶冶。
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